重生之逆流职场第229章订单收尾客访好评与报名筹备

第二百二十九章订单收尾：客访好评与报名筹备第二天一早孩子们就抱着之前没做完的杯垫来到活动室长桌上的竹篾、剪刀和细竹丝早已摆好旁边还放着待核对的订单清单。

“今天先把八个杯垫做完再把所有成品分好类客人来取也方便。

”老陈把清单推到中间指着上面的名字“每个订单都记着客人的需求比如张奶奶要的杯垫特意说要编圆纹别弄混了。

” 晓晓先拿起之前编了一半的圆纹杯垫指尖捏着细竹篾顺着纹路继续绕：“圆纹要跟着竹圈的弧度走慢点儿编才匀。

”小虎之前编杯垫总把边缘编得歪歪扭扭这次跟着晓晓的节奏每编一圈就用指尖捋一捋篾条编出来的边缘竟整齐了不少。

编蔷薇的小女孩则在杯垫边缘加了圈小小的竹叶纹“这样看着更精致客人用的时候肯定喜欢。

” 上午十点多杯垫刚做完最后一个活动室的门就被推开了之前订了两个迷你竹篮的年轻妈妈走了进来手里还提着一袋水果：“老陈孩子们我来取订的竹篮啦顺便给你们带点水果。

” 小虎立刻拿起两个叠好的迷你竹篮递过去“阿姨你的竹篮做好啦！”年轻妈妈接过竹篮指尖摸着光滑的竹篾眼睛亮了：“比上次体验课看到的还好看！你看这篮沿编得多整齐一点都不硌手。

”她当场就把其中一个竹篮打开放进了随身带的钥匙和纸巾“刚好能装这些小物件我朋友肯定也喜欢等下次体验课我再带她来！” 说着她又拿起桌上的小灯笼看了看惊讶地问：“这是新做的竹篾灯笼吗？太可爱了！下次体验课是教编这个吗？要是的话我现在就能报名！”晓晓赶紧拿出笔记本笑着说：“阿姨我们还在筹备报名你把联系方式留下开始报名了我第一时间告诉你。

” 年轻妈妈刚走之前说“编竹篾比看电视有意思”的老奶奶也来了取走订的三个竹篾书签。

她翻看着书签还特意摸了摸顶端的红绳子：“小虎这孩子有心了还系了绳子我孙儿夹在课本里肯定舍不得丢。

”临走前老奶奶还拉着老陈的手说：“下次体验课别忘叫我这次我想试试编个小杯垫给家里的茶杯配一套。

” 孩子们把客人的联系方式和需求都记在笔记本上晓晓还特意把新收到的好评写在反馈纸条旁“现在有三个客人提前要报名了咱们得赶紧把报名通知写出来贴在社区门口。

”老陈点点头“报名通知要写清楚时间、地点还有这次教编灯笼需要带的东西——其实不用带咱们这里有竹篾和工具写清楚‘无需自带材料’客人更方便。

” 接下来小虎负责在通知上画小灯笼的图案他虽然画画不算好但画的小灯笼圆滚滚的格外可爱；编蔷薇的小女孩则帮忙抄报名时间和地点字迹工整又清秀；晓晓则把之前做好的三个小灯笼和迷你竹篮、书签摆在一起打算明天贴通知的时候一起放在社区门口展示“大家看到成品肯定更想报名。

” 傍晚的时候报名通知终于做好了三个小灯笼也被擦得干干净净透着柔和的竹光。

小虎看着桌上的通知和灯笼笑着说：“明天贴出去肯定有好多人报名！”晓晓点点头把通知叠好放进竹篮：“咱们明天一早就去贴争取让更多人来学竹篾手艺。

” 老陈看着孩子们忙碌的身影心里满是踏实——订单在一个个收尾报名在一步步筹备越来越多人喜欢上竹篾手艺这份传承就像桌上的竹制品一样慢慢变得厚实、温暖。

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