逸霄第521集研学路线

糖龙醒谷 温如霜蹲在双生谷的青石板路上指尖捻起半块风化的米糖渣。

糖渣裹着经年的潮气却仍能嗅到一丝若有若无的焦香那是属于“谷糖龙”的独特气息。

“还没找到？”风痕的声音从巷口传来他手里拎着个竹编食盒盒盖缝里飘出刚出锅的糖糕香。

三个月前温如霜带着文旅开发的课题来到双生谷这位北京来的规划师一眼就盯上了村里快失传的谷糖龙手艺——用当地特产的糯米、麦芽熬糖塑成丈余长的糖龙节庆时点燃龙腹里的灯烛糖汁随温度融化滴落的“龙涎”会被村民抢着接住说是能讨个甜甜蜜蜜的彩头。

可如今会这手艺的只剩谷伯一个人。

温如霜的课题卡了壳风痕——这个土生土长的双生谷人主动成了她的“向导”。

“谷伯说最后一条糖龙是二十年前扎的就在这附近。

”温如霜起身拍了拍裤腿眼里藏着点不甘“要是找不到实物参照光凭老人口述怎么把这手艺做成研学项目？” 风痕把食盒递过去打开的瞬间金黄的糖糕冒着热气：“先垫垫肚子我问了谷伯当年扎糖龙的竹架他没扔埋在自家后院老槐树下了。

” 温如霜猛地抬头眼里亮了起来：“真的？” “骗你干嘛？”风痕笑着点头“不过得等明天今天太晚了挖出来也看不清。

咱们先琢磨琢磨这研学路线到底要怎么弄。

” 两人坐在巷口的石凳上就着糖糕的甜香你一言我一语地聊起来。

温如霜掏出笔记本笔尖飞快地转着：“我想分三个环节先参观展馆让孩子们了解谷糖龙的历史；再让谷伯现场教学教他们熬糖、捏糖花；最后弄个数字工坊用VR让他们‘亲手’扎一条糖龙这样传统和科技能结合起来。

” 风痕嚼着糖糕点头附和：“这个思路好。

展馆可以用村头那间旧祠堂我小时候还在里头上过课空间够大。

数字工坊的话镇上刚建了个电商服务站有现成的电脑咱们可以跟镇里申请合作。

” “老祠堂会不会太破旧了？”温如霜有点担心“孩子们来研学环境也很重要。

” “放心”风痕拍了拍胸脯“我爸是村里的木工叔伯们也都有手艺咱们可以自己动手修祠堂刷涂料、做展柜花不了多少钱还能让村民们也参与进来。

” 温如霜看着风痕眼里的光心里忽然踏实了。

她原本以为推动乡村文旅会是件吃力不讨好的事可没想到在这里遇到了这么多愿意帮忙的人。

接下来的半个月双生谷热闹了起来。

村民们自带工具帮着翻修老祠堂：有人给梁柱刷清漆有人用竹篾编展柜还有人把家里珍藏的老照片、旧糖模捐了出来。

谷伯也没闲着每天坐在祠堂门口给帮忙的人讲谷糖龙的故事温如霜拿着录音笔一字一句地记下来风痕则忙着联系镇上的电商服务站商量数字工坊的设备调试。

展馆的主体快完工时温如霜和风痕跟着谷伯去后院挖竹架。

老槐树的根须盘绕在泥土里风痕用铁锹小心翼翼地挖着生怕碰坏了竹架。

半个多小时后一截发黑的竹条露了出来谷伯蹲下身用手轻轻拂去上面的泥土眼里泛着光：“就是它当年这条糖龙我扎了整整半个月龙鳞用的是染了色的糖纸龙角是用麦芽糖浇的晚上点亮灯整条龙都泛着光。

” 温如霜把竹架扛回祠堂仔细地清理干净又找村里的篾匠照着样子编了几个小尺寸的竹架模型放在展柜里。

风痕则根据谷伯的描述画了一张张糖龙的设计图贴在展馆的墙上从糖料的配比到龙身的塑形每一个步骤都标注得清清楚楚。

数字工坊的调试也很顺利。

风痕请了镇上电商服务站的技术员在电脑上装了VR软件孩子们戴上眼镜就能看到虚拟的糖龙制作过程还能动手“熬糖”“扎架”甚至能让虚拟的糖龙在屏幕上飞起来。

一切准备就绪温如霜联系了县里的几所小学推出了“双生谷糖龙研学路线”没想到消息一出去就有二十多个孩子报名组成了首批研学团。

研学团来的那天双生谷飘着小雨却丝毫没影响孩子们的热情。

温如霜和风痕穿着统一的蓝色马甲站在村口迎接他们。

“老师谷糖龙真的是用糖做的吗？”一个扎着羊角辫的小女孩拉着温如霜的衣角好奇地问。

“当然啦等会儿你不仅能看到糖龙还能自己做糖花呢。

”温如霜笑着摸了摸她的头。

第一站是展馆。

孩子们跟着温如霜走进祠堂看着展柜里的竹架模型、旧糖模听着她讲谷糖龙的历史眼睛里满是好奇。

“以前的村民为什么要做糖龙呀？”一个小男孩举手问。

“因为糖代表着甜蜜龙代表着吉祥村民们希望通过糖龙祈求一年的好收成一家人的幸福安康。

”温如霜耐心地解释。

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