知否知否应是绿肥红瘦穿越版第266章 铁骨铮铮立风标

面对汹涌的抵制浪潮和恶意的流言明兰深知仅仅是口头上的坚持和内部的稳定还远远不够。

必须采取更主动、更有力的行动来扭转不利的舆论稳固女学的根基。

她展现出了超越寻常内宅女子的魄力和智慧多管齐下沉着应对。

首先她对外界的诋毁和非议采取了“不争论、不辩解、用事实说话”的策略。

她严禁女学上下人员与外界争执对于流言一概不予理会。

相反她更加大张旗鼓地、高调地展示女学的教学成果和良好风貌。

她特意选择在一个阳光明媚的日子举办了一场小型的“女学开放日”邀请了宥阳当地一些口碑较好、较为开明的士绅、学子以及报馆的文人前来参观。

开放日上不仅展示了内舍学生优秀的诗词书画、精巧的女红作品更特意安排了外舍学生的技能展示——有现场快速记账算盘的有辨识常见草药的有展示新颖刺绣技法的。

孩子们或许紧张但表现出的认真和掌握的实用技能让许多来访者暗暗点头。

明兰亲自陪同参观言谈举止落落大方既不刻意宣扬女学的“功德”也不回避招收贫寒学生的事实只是平和地介绍办学理念：“明兰办学非为虚名只愿女子多读些书多明些理无论贫富皆能有一技之长安身立命。

内舍修身养性外舍立足务实各有侧重皆是为她们日后人生铺路。

” 这种坦诚和务实的态度反而赢得了一些中立者的理解和好感。

参观结束后果然有几篇较为客观、甚至略带赞赏的报道出现在本地的文抄上虽然未能完全扭转舆论但至少打破了之前一面倒的诋毁局面。

其次明兰深知经济基础的重要性。

内舍学生减少导致束修收入下降而外舍完全是贴钱运营。

为了维持女学运转她毫不犹豫地动用了自己的大量体己钱同时她说服顾廷烨以他的名义邀请了几位与他交好、同样具有开明思想的地方官员和富商成立了一个小型的“助学基金会”由他们定期捐助专款用于支持女学（尤其是外舍）的运营和奖励优秀寒门学子。

顾廷烨虽不直接出面但他的默许和背后支持无疑给明兰提供了最坚实的后盾。

对于内部明兰则更加注重凝聚人心和提升教学质量。

她召集所有先生开诚布公地说明当前困境但也坚定地表达了她将女学办下去的决心并宣布即使在内舍收入减少的情况下也绝不降低先生的束修反而对用心教导、尤其是愿意兼顾外舍课程的先生给予额外奖励。

此举稳定了师资队伍。

同时她加强了对所有学生的品德教育尤其是强调“仁爱”、“互助”的精神。

她亲自给内舍的学生讲故事讲述贫寒学子刻苦求学的艰难引导她们去除骄娇二气学会尊重和同情。

她也鼓励外舍的学生要自尊自强用成绩证明自己。

渐渐地学园内那种无形的隔阂开始消融偶尔能看到内舍的女孩将自己用旧的笔墨纸砚悄悄送给外舍需要的同学或是外舍的女孩帮内舍的女孩辨认某种草药。

最令人动容的是面对那些坚持退学的家庭明兰表现出了极大的宽容和理解。

她不仅让账房全额退还剩余束修还让管事备上一份不失体面的礼物客气地送上祝福绝无半点怨怼之色。

这种大气和涵养反而让一些原本只是跟风退学的家庭感到些许惭愧。

一日那位最初建议明兰暂缓外舍事务的女先生激动地拿着一篇文章来找明兰。

文章是一位曾来参观过的开明学子所写发表在士子中间流传的一份文集上文中盛赞顾夫人女学“有教无类乃真正仁者之心”并犀利地批判了那些固守门第之见、阻挠教化的人是“沐猴而冠不知仁义为何物”。

“夫人您看！这世上还是有明白人的！”女先生喜极而泣。

明兰看完文章眼中亦有泪光闪烁但更多的是欣慰和坚定。

她知道这场战斗远未结束但她已经成功地在狂风暴雨中为女学、也为自己的信念树立起了一根铮铮铁骨。

她站在廊下望着学园内那些无论出身、都在努力汲取知识甘露的女孩子们心中充满了力量。

她清晰地告诉所有关注此事的人： “顾家女学的大门永远不会因出身高低而关闭。

只要心怀向学之志无论贫富贵贱这里都有一席之地。

” 这不仅仅是一句宣言更是一种姿态一种对陈腐观念的公然挑战一种立足于当下却着眼于未来的、充满勇气的教育实践。

明兰用她的行动证明真正的贵族不在于血统和门第而在于胸怀和担当。

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